1 maja – Święto Pracy, 2 maja – Święto Flagi, 3 maja – Święto Konstytucji 3 Maja – to dni, które powinien celebrować każdy Polak. Nasze Maluchy, ubrane w galowe stroje, również podkreśliły wyjątkowość tych świąt. Wierszem i piosenką wyraziły swoją miłość do Ojczyzny, szacunek do jej symboli i dumę z tego, iż są „małymi Polakami”.

   Obchodzone w dniach: 1, 2 i 3 maja święta: Święto Pracy, Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej i Święto Konstytucji 3 Maja są okazją do rozmów z dziećmi o ojczyźnie, o symbolach narodowych i patriotyzmie. Przedszkolaki z grupy II poświęciły tej tematyce wszystkie zajęcia w minionym tygodniu. Dzieci wzbogaciły swoje wiadomości związane z naszą ojczyzną, poznały legendy dotyczące powstania państwa polskiego i stolicy, słuchały piosenek i wierszy o ojczyźnie, a symbole narodowe były tematem wykonywanych przez nich prac plastycznych.

   30 IV przedszkolaki uczciły nadchodzące święta. Z dumą zaśpiewały „Mazurek Dąbrowskiego” i zaprezentowały inne poznane w tym tygodniu wiersze, piosenki i układy taneczne. Głównym celem uroczystości było rozwijanie poczucia przynależności narodowej u naszych „Małych Patriotów.” Mimo niezależnych od nas przeciwności (przerwy w dostawie prądu), było przepięknie, wzruszająco i uroczyście.

W 2021 roku przypada 230 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uczniowie naszej szkoły upamiętnili to niezwykle ważne wydarzenie w historii Polski. Efekty działań, inspirowane znaczącym dla polskiej wolności i suwerenności wydarzeniem, można zobaczyć w galerii.                                     

W piątek, 30 kwietnia uczniowie klasy III uczcili 230. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. W  przestrzeni cyfrowej zaprezentowali  wspaniałą lekcję patriotyzmu. Z dumą i powagą mówili o polskim hymnie, godle, fladze i konstytucji. Swoją miłość do Ojczyzny wyrazili wykonując piękne kotyliony,  prace plastyczne oraz zakładając na ten dzień strój galowy.

Przed nami czas trzech świąt majowych: 1, 2 i 3 maja, które są szczególnie ważne w historii Polski. Będziemy je obchodzić po raz drugi w szczególny sposób – razem, a jednak osobno. Ale czy tak naprawdę wszyscy wiemy, dlaczego świętujemy? Warto przypomnieć sobie, skąd  wzięły się święta majowe. Dlaczego je świętujemy i komu je zawdzięczamy?

1 Maja

1 Maja – to Międzynarodowy Dzień Pracy. Rodowód tego święta sięga XIX wieku i niestety jest naznaczony krwią i cierpieniem wielu osób. Święto zostało ustanowione w Paryżu w 1890 r. przez Kongres założycielski II Międzynarodówki (zrzeszenie partii socjalistycznych). Wybrana data była wyrazem pamięci dla strajkujących robotników z Chicago, którzy w 1886 r. protestowali przeciwko niskim płacom oraz 12-godzinnemu dniowi pracy. Manifestacja została brutalnie stłumiona przez policję, w wyniku czego życie straciło wiele osób.

 W Polsce święto głównie kojarzone jest z poprzednim ustrojem. W czasach PRL był to bardzo uroczysty dzień, a uczestnictwo w obchodach było niemal obowiązkowe. Kierownictwo partyjne dbało o każdy szczegół uroczystości, nawet o hasła na transparentach. Dzień  1 maja w Polsce został ustanowiony Świętem Pracy i dniem wolnym od pracy w  1950 r.

2 Maja

2 maja obchodzony jest Dzień Flagi Państwowej oraz Dzień Polonii i Polaków za granicą. Jest to jedno z najmłodszych świąt państwowych, wprowadzone 2004 roku. Głównym założeniem tego święta jest popularyzacja wiedzy o polskiej tożsamości i symbolach narodowych.

Warto wspomnieć, że 2 maja 1945 r. polscy żołnierze z I Dywizji Kościuszkowskiej, zdobywający Berlin, umieścili polską flagę na Kolumnie Zwycięstwa w Tiergarten oraz na Reichstagu w Berlinie. Natomiast w okresie Polski Ludowej był to dzień, kiedy po obchodach pierwszomajowych zdejmowano wszystkie flagi, aby nie zostały na Święto Konstytucji 3 Maja, które nie było przez komunistyczne władze uznawane.

3 Maja

 3 maja obchodzimy rocznicę uchwalenia Konstytucji z 1791 r. Była to pierwsza w Europie i druga na świecie (po amerykańskiej z 1787 r.) konstytucja uchwalona przez tzw. Sejm Wielki, zwany także Sejmem Czteroletnim. Ustawa zasadnicza zniosła liberum veto, wprowadziła trójpodział władzy, ograniczyła rolę senatu. Zniosła wolną elekcję i wprowadziła dziedziczność tronu. 

Uchwalenie Konstytucji 3 Maja uważa się za jedno z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii państwa Polskiego. Mimo późniejszych rozbiorów, dokument ten pomagał kolejnym pokoleniom podtrzymać dążenia do niepodległości.

 Dzień 3 Maja  został uznany Świętem Konstytucji 3 Maja. Obchody tego święta były zakazane podczas rozbiorów, a ponownie jego obchodzenie zostało wznowione w II Rzeczypospolitej w 1919 roku.

W styczniu 1951r. święto 3 Maja zostało oficjalnie zdelegalizowane przez władze komunistyczne. W roku 1981 ponownie władze świętowały uchwalenie majowej konstytucji. Do roku 1989 w tym dniu często dochodziło w Polsce do protestów i demonstracji antyrządowych i antykomunistycznych. Po zmianie ustroju, od 1990 r. Święto Konstytucji 3 Maja należy do uroczyście obchodzonych polskich świąt. 

Kto chce, to może sprawdzić swoją wiedzę o Konstytucji 3 Maja . Polecamy ! Kliknij w link- powodzenia!

https://wordwall.net/pl/resource/13868724/historia/sejm-wielki-i-konstytucja-3-maja

22 kwietnia to Dzień Ziemi, który obchodzimy od 1970 roku. Dla wielu osób ta data jednak nie ma większego znaczenia, a to szkoda.            

Z drugiej jednak strony, Dzień Ziemi powinien być codziennie i nie powinniśmy go obchodzić ceremonialnie, bo Ziemia to nasz wspólny dom. Obchody tego dnia w najmłodszych klasach w ciekawy sposób poruszyły tę problematykę. Dzieci uczestniczyły w projekcie edukacyjnym "Kłopotliwe śmieci", w eko-działaniach dotyczących produkcji śmieci, segregowały odpady, porządkowały teren, lepiły z plasteliny planetę Ziemię.

Te działania uświadomiły najmłodszym, co  mogą zrobić ze swoim najbliższym otoczeniem, aby pomóc Ziemi i być jej przyjacielem.

XI edycja Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego pt. ,,Bezpiecznie na wsi mamy- od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy” okazała się szczęśliwa dla uczennicy kl. I Szkoły Podstawowej w Skibniewie Igi Maleszewskiej, która w Grupie kl. 0- III zajęła I miejsce.

    W Konkursie  wzięło udział 4 uczniów z kl. I : Maja Kucharczyk, Iga Maleszewska, Amelka Grzymała, Nikola Borc  oraz 4 uczniów z kl. II : Paulina Olopiak, Maja Sikorska, Ala Wrzosek, Julia Pogorzelska. Zadaniem konkursowym było wykonanie dwuwymiarowej pracy plastycznej, obrazującej sposoby zapobiegania wypadkom przy pracy w gospodarstwie rolnym oraz rolniczym chorobom zawodowym, od 30 lat upowszechniane przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego.

 Idze serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Biorąc udział w Narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021) przez Internet, nie tylko realizujesz obywatelski obowiązek, ale również masz szansę na spełnienie motoryzacyjnego marzenia! Główną nagrodą loterii NSP 2021 są samochody osobowe. Oprócz auta można wygrać również bony na zakupy o wartości 500 zł lub 1000 zł.

Spisując się przez Internet zyskujesz szansę na wygranie jednej z wielu nagród. Nie czekaj do ostatniej chwili! Spisz się, pobierz unikatowy kod i zgłoś chęć udziału w loterii NSP. 

WAŻNE – do udziału w loterii wymagane jest posiadanie konta poczty elektronicznej (e-mail), na które wysyłany jest unikatowy kod.

Jak wziąć udział w loterii?

To proste:

- wejdź na stronę https://spis.gov.pl/ i spisz się w dogodnej dla siebie chwili,

- po zakończeniu formularza spisowego, potwierdź chęć uczestnictwa w loterii,

- pobierz i zachowaj unikatowy 10-znakowy kod uprawniający do udziału w loterii,

- zgłoś go na stronie https://loteria.spis.gov.pl/ w terminie od 22 kwietnia do 7 lipca 2021 r.

- oglądaj transmisje online z losowań na YouTube i Facebook na profilach GUS i sprawdź, czy wygrałeś!

Im wcześniej spiszesz się przez Internet i zgłosisz do loterii, tym masz więcej szans na wygraną - będziesz uczestniczyć w większej liczbie losowań! Osoby, które zgłoszą kod do loterii najpóźniej do 5 maja 2021 r. wezmą udział we wszystkich 7 losowaniach.

Terminy losowań i szczegóły sprawdzisz w regulaminie dostępnym na stronie https://loteria.spis.gov.pl/. Będzie o nich też przypominać Główny Urząd Statystyczny w swoich mediach społecznościowych.

Pierwsze losowanie już 7 maja!

Co można wygrać?

Nagrodami w loterii będą bony na zakupy o wartości 500 zł lub 1000 zł. W losowaniu finałowym, które odbędzie się 14 lipca 2021 r., do szczęśliwców trafi 16 samochodów osobowych Toyota Yaris - po jednym dla każdego województwa. W losowaniu finałowym wezmą udział wszystkie zarejestrowane zgłoszenia.

Nie zwlekaj! Spisz się przez Internet już dziś na https://spis.gov.pl/ i zwiększ swoje szanse na wygraną!

Jeśli masz pytania, zadzwoń na infolinię loterii dostępną pod numerem 22 871 99 21 (czynna w dni robocze w godz. 9.00–17.00, koszt połączenia zgodnie z taryfą operatora) lub poszukaj informacji na stronie https://loteria.spis.gov.pl/.

Organizatorem loterii jest Unique One sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie.

Uczniowie klasy III uczestniczyli w  projekcie edukacyjnym Czego potrzebują rośliny, żeby rosnąć? Z wielkim zapałem i ogromnym zaangażowaniem, przystąpili do doświadczenia zgodnie z pytaniem badawczym. Wykonali kilka prób, spisali obserwacje, w formie "mapy myśli",  przedstawili wnioski oraz namalowali plakaty. Praca uczniów okazała się bardzo ciekawa, a wysnute wnioski wzbogaciły ich  o nowe wiadomości i umiejętności.

Światowy Dzień Ziemi obchodziliśmy również na zajęciach języka angielskiego. Uczniowie poznali słownictwo      związane z ekologią i ochroną środowiska oraz wykonali plakaty dotyczące zachowań proekologicznych.

Co roku 22 kwietnia, na całym świecie obchodzone jest wyjątkowe święto – Międzynarodowy Dzień Ziemi. Nasze przedszkolaki także uczą się, jak żyć ekologicznie.  W czwartek 22.04.2021 r.  zastanawiały się jak chronić nasz wspólny dom – Ziemię, jak pomóc naszej planecie, aby ten wspólny dom stał się czysty, zdrowy i piękny. Już takie małe dzieci potrafiły podać własne propozycje jak można dbać o najbliższe środowisko. Doskonale wiedziały jak poprawnie segregować śmieci.  Świetnie poradziły sobie z Eko-testem, w którym za poprawnie udzielone odpowiedzi otrzymały odznakę-naklejkę Jestem przyjacielem przyrody.  Wspólnie wykonały plakat – Mamy tylko jedną ziemię, więc dbajmy o nią. 

 „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”

Wisława Szymborska

Obchodzony 23 kwietnia Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich jest rokrocznie okazją do rozbudzania zainteresowań czytelniczych u dzieci i wdrażania ich do poszanowania książek.

W tym roku przedszkolaki z grupy II wybrały się tego dnia do szkolnej biblioteki. Dzieci porozmawiały tam o swoich ulubionych bohaterach książkowych, przypomniały w jaki sposób należy właściwie obchodzić się z książką, by służyła wielu czytelnikom, zapoznały się z księgozbiorem biblioteki i samodzielnie wybrały książki, z których treścią chciały się tego dnia zapoznać.

Przedszkolaki wykazały się też dużą znajomością literatury dziecięcej rozwiązując różne zagadki słowne i obrazkowe oraz wykonały piękne zakładki do książek.

W bieżącym roku szkolnym na lekcjach plastyki uczniowie klasy VII poznawali  różne zagadnienia z zakresu sztuki współczesnej. Wśród nowych pojęć pojawił się m.in. termin happening.

Happening to bardzo żywiołowa dziedzina sztuki. To rodzaj spektaklu, wydarzenia artystycznego, w którym artysta lub grupa osób wykonuje pewne działanie, często posiadające społeczny wymiar.

Aby lepiej zrozumieć to zagadnienie, siódmoklasiści poznawali je w sposób praktyczny.  Przygotowali happening OCHRONA GINĄCYCH GATUNKÓW, który zaprezentowali w ograniczonej, domowej przestrzeni. Mimo to, udało im się ukazać właściwą dramaturgię przedsięwzięcia,  wykorzystując wiele różnych znaków, symboli,  haseł, obrazów, rekwizytów, mających wywołać wrażenie na widzu i skłonić do myślenia.

23 kwietnia odchodziliśmy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Podczas lekcji języka polskiego uczniowie klasy V zaprezentowali swoje prace wykonane w ramach projektu „Nasze ulubione książki” w kilku kategoriach: czytam wszędzie, okładka ulubionej książki, zdjęcie z książką, krótka recenzja, żywa okładka, wiersz, quiz multimedialny oraz ulubiona książka z dzieciństwa. Uczniowie wykazali się kreatywnością i udowodnili, że czytanie niektórych książek sprawia im przyjemność, rozwija wyobraźnię i dostarcza niezapomnianych emocji. Z ożywieniem opowiadali o swoich fascynacjach czytelniczych,  wśród których znalazły się także lektury szkolne. Jak się okazało, dla niektórych uczniów czytanie jest nadal atrakcyjnym sposobem spędzania czasu wolnego, choć tylko nieliczni nazwali książkę przyjacielem.

Tegorocznym obchodom Międzynarodowego Dnia Ziemi przyświecało hasło „Przywróć naszą Ziemię”. Choć realia obchodów tegorocznego Dnia Ziemi były inne niż w poprzednich latach, ich cel pozostaje ten sam –  mobilizowanie społeczności w poszczególnych państwach do podjęcia działań na rzecz dokonywania pozytywnych zmian w środowisku naturalnym naszej planety oraz promowanie postaw ekologicznych.

O środowisko można dbać także, nie wychodząc z domu. Wiedzą o tym również uczniowie naszej szkoły, którzy małymi gestami, działaniami i świadomą postawą ekologiczną celebrują Dzień Ziemi każdego dnia, a nie tylko od święta!

Zarządzenie nr 16/2021 

Dyrektora Zespołu Oświatowego w Skibniewie

z dnia 22.04.2021 r.  

o ograniczeniu funkcjonowania Szkoły Podstawowej w Skibniewie

TEKST

 

Światowy Dzień Ziemi obchodzimy co roku 22 kwietnia. Odbywa się podczas niego wiele akcji promujących dbanie o środowisko. Pięcio- i sześciolatki włączyły się w akcję sprzątania świata, porządkując teren wokół przedszkola. Wykonały wiele prac plastycznych związanych z tematem ekologii, uczyły się segregować śmieci w realu i aplikacjach on-line. Z dumą podkreślały, jak bardzo podoba im się miejsce, w którym żyją. Zapewniały, że będą dbać o naszą planetę tak, by następne pokolenia mogły się cieszyć czystą wodą i powietrzem oraz podziwiać cuda przyrody.

Grupa 5-6-latków bierze udział w projekcie edukacji i aktywizacji ruchowej dzieci pt. „Zdrowo i Sportowo”. Akcja ma na celu pokazanie dzieciom, jak ważne i jednocześnie przyjemne jest uprawianie sportu i codziennej aktywności fizycznej.

Edukacja zdalna się skończyła, więc przygotowane przez partnerów akcji materiały z cyklu "Dzieci trenują w domu" realizowaliśmy w przedszkolu. W tym tygodniu były to ćwiczenia według scenariuszy: „Drabinka Koordynacyjna”, „Liny”, „Piłki”, „Figury geometryczne” i „Tor przeszkód”.

Dzieci z wielką radością i zaangażowaniem podejmują się wykonania wszystkich proponowanych przez organizatorów akcji zadań.

Po trzytygodniowej nieobecności w placówce przedszkolaki nie mogły się sobą nacieszyć. Chętnie dzieliły się wrażeniami, wspólnie bawiły ukochanymi zabawkami. W ramach rozwijania aktywności twórczej bawiły się w teatrzyk. Wszystkie maluchy kolejno wcielały się w role bohaterów tekstu „Zając, który nie ma domu”. Za swoje aktorskie popisy otrzymały gromkie brawa.